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El Roadshow de #ExperienciaINCIBE llega a Calahorra para formar en ciberseguridad a la ciudadanía

  • Se podrá visitar el camión desplegable del 23 al 27 de julio en el aparcamiento El Silo
  • Se concienciará a cerca de 300.000 personas durante tres años para hacer frente a las ciberamenazas y el uso malicioso del ciberespacio

El Instituto Nacional de Ciberseguridad de España (INCIBE), entidad dependiente del Ministerio de Transformación Digital y de la Función Pública, a través de la Secretaría de Estado de Digitalización e Inteligencia Artificial, visita Calahorra, del 23 al 27 de julio, con el Roadshow. Un camión desplegable que viaja por toda España para capacitar en materia de ciberseguridad a toda la ciudadanía (desde familias y menores hasta público sénior).

Esta mañana la concejala de Educación, Reyes Zapata, y el concejal de Administración general y electrónica, David Navarro, han visitado el Roadshow.

Desde el Ayuntamiento de Calahorra animamos a la ciudadanía a que se acerquen estos días a este interesante camión para aprender a hacer un uso seguro  de las tecnologías. Todas las personas que quieran visitarlo en grupo pueden reservar cita llamando al número de teléfono móvil 646 819 916.

Cabe destacar que por cada municipio que visita el Roadshow, participan de media más de 200 personas.

A través de esta iniciativa, que se realiza en el marco de los fondos del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, financiada por la Unión Europea (Next Generation), INCIBE quiere elevar los niveles necesarios de cultura en ciberseguridad que cualquier usuario debe poseer para desenvolverse con confianza y seguridad en la era digital.

Se estima que, durante 3 años, la experiencia del Roadshow concienciará en ciberseguridad a cerca de 300.000 personas, para seguir avanzando en el refuerzo de capacidades para hacer frente a las ciberamenazas y el uso malicioso del ciberespacio.

El fomento de la cultura de la ciberseguridad se ha convertido en un uno de los ejes centrales a desarrollar a fin de contar con una sociedad más conocedora de las amenazas y desafíos a los que se enfrenta.

Acerca del Roadshow

El Roadshow, una vez desplegado, es un espacio versátil, multifuncional y completamente accesible, que dispone de dos grandes zonas, un área interior y una exterior, con diversas actividades de concienciación, formación y lúdicas, para que todos los participantes puedan divertirse a la vez que aprenden a navegar de forma segura por la Red.

En concreto, el espacio interior, con capacidad para 30 personas, cuenta con un área de gamificación; zona expositiva de charlas y contenidos didácticos; y un escape room, donde superar riesgos digitales y desarrollar acciones para evitar y gestionar amenazas. A su vez, en el espacio exterior, para 36 personas, se habilita una zona de juegos y una cabina para poder contactar con el 017, el servicio ‘Tu Ayuda en Ciberseguridad’ de INCIBE.

Este formato permite mantener la equidad en el acceso a la información y la capacitación a cualquier nicho de población, acercando los contenidos, medios y recursos a cualquier colectivo, en cualquier localización, en igualdad de condiciones.

 

#Experiencia INCIBE

La ciberseguridad y la confianza digital son dos de los retos más importantes a los que nos enfrentamos. Por ello, INCIBE ha puesto en marcha #ExperienciaINCIBE, un conjunto de experiencias itinerantes que, durante 3 años, recorrerán la geografía española con el fin de sensibilizar, concienciar, educar, promover y divulgar la ciberseguridad entre todos los usuarios.

Además del Roadshow, actualmente, también están en marcha dos experiencias más: un stand itinerante y una carpa de realidad virtual. Toda la información y próximos emplazamientos está disponible en https://www.incibe.es/experiencia-incibe

Vive con ciberseguridad, vive una #ExperienciaINCIBE.

 

Qué es INCIBE

El Instituto Nacional de Ciberseguridad es una entidad dependiente del Ministerio de Transformación Digital y de la Función Pública, a través de la Secretaría de Estado de Digitalización e Inteligencia Artificial, consolidado como entidad de referencia para el desarrollo de la ciberseguridad y de la confianza digital de los ciudadanos y las empresas. Además, es un motor de transformación social y oportunidad para la innovación, fomentando la I+D+i y el talento.

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23 de julio de 2024

La Escuela Municipal de Música y Artes Escénicas ‘Maestro Arroyo’ oferta música, teatro, danza, canto, cine y 23 instrumentos

Educación
  • La matrícula puede realizarse hasta el 30 de agosto en la OAC o en la web calahorra.es

El plazo para matricularse el próximo curso en la Escuela Municipal de Música y Artes Escénicas ‘Maestro Arroyo’ permanecerá abierto hasta el 30 de agosto.

Las inscripciones pueden hacerse presencialmente en la OAC u online en la página web del Ayuntamiento de Calahorra (www.calahorra.es) en el apartado Inscripciones y cursos de la pestaña Trámites.

La oferta para 2024-2025 es la misma que la de este curso, que acaba de finalizar. El programa educativo de la EMMAE se divide en dos bloques principales: música y artes escénicas.

Dentro de la rama musical ofrece música y movimiento, lenguaje musical para niños y adultos, iniciación a la música vocal (coro juvenil), banda juvenil y el aprendizaje de 23 instrumentos distintos.

Acordeón, bajo eléctrico, bandurria, bombardino, clarinete, contrabajo, fagot, flauta, guitarra clásica y eléctrica, laúd, oboe, percusión, piano, saxofón, trombón, trompa, trompeta, tuba, viola, violín, violonchelo y mandolina son todos los instrumentos que pueden aprenderse a tocar en la Escuela Municipal ‘Maestro Arroyo’.

También posibilita el estudio de formación complementaria gratuita como las asignaturas obligatorias para los alumnos de 3º a 6º curso de conjunto instrumental, banda juvenil (instrumentos de viento y percusión) y coro juvenil, así como las optativas taller de rock, pop y jazz para los estudiantes niños y adultos a partir del 3º curso, grupo de guitarras, música de cámara y banda para adultos y grupo de percusión para los alumnos de cualquier curso de percusión.

Respecto a las artes escénicas la EMMAE enseña ballet, danza contemporánea,  teatro musical, teatro, cine y artes visuales.

El nuevo curso de la Escuela Municipal de Música y Artes Escénicas ‘Maestro Arroyo’ comenzará el 1 de octubre de 2024 y concluirá el 20 de junio de 2025.

El precio de la matrícula va desde 215 a 265 euros el curso, según los estudios que se elijan. Hay varios descuentos que no son acumulables. Se puede obtener un 20% presentando el carné de familia numerosa y un 10% con el carné joven.

Asimismo, las familias monoparentales con 2 menores a cargo tendrán un descuento del 20%, cuando se matriculen 2 miembros de la misma unidad familiar el descuento será de un 30% y de un 35% cuando se matriculen 4 o más miembros de la misma unidad familiar.

También la Escuela Municipal de Música y Artes Escénica ‘Maestro Arroyo’ ofrece opciones de pago de la matrícula, en un único pago o fraccionado en 3.

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3 de julio de 2024

Los alumnos de teatro de la Escuela Municipal de Música y Artes Escénicas ‘Maestro Arroyo’ estrenan el espectáculo multidisciplinar ‘Corazón salvaje’ el 14 de junio

CulturaEducación
  • Tendrá lugar en el teatro Ideal a las 20:30 horas y la entrada es gratuita
  • El 13 de junio los alumnos del taller del rock ofrecerán un concierto en el quiosco del Mercadal

 Los alumnos de teatro musical de la  Escuela Municipal de Música y Artes Escénicas ‘Maestro Arroyo’ se subirán al escenario del Ideal el 14 de junio a las 20:30 horas para representar ‘Corazón salvaje’. Un espectáculo multidisciplinar de teatro, música y danza en el que participan también los alumnos de danza y el coro juvenil de la EMMAE.

La concejala de Educación y Cultura, Reyes Zapata; el director de la EMMAE, Eduardo Peña; el director del aula de teatro de la Escuela Municipal, Mario Galán; y Cristina Garrido, de la Asociación de Familias Adoptantes y de Acogimiento de La Rioja, han presentado este nuevo montaje que pone fin al curso escolar 2023-2024.

‘Corazón salvaje’ es una historia de amor, amistad y familia con 6 escenas y dividida en 2 actos. “La temática la han elegido los alumnos y versa sobre el maltrato animal y la conciencia colectiva en la búsqueda de una convivencia más amable para con nuestro entorno y éstos maravillosos compañeros de vida”, ha explicado el profesor de teatro, que ha continuado que “intentará hacernos reflexionar sobre la importancia del afecto y la comprensión en el seno de un hogar, lo componga quien lo componga”.

Es un espectáculo de producción propia, con guion original y música adaptada. Está dirigido por Mario Galán, que ha destacado que es “el sexto año que hacemos una obra musical y el tercero que es una obra de producción propia. Está escrita con el corazón para mover conciencias y que el público se vaya a casa con un mensaje de los alumnos”.

“La música es de musicales de primera talla como Sonrisas y Lágrimas, Cats o Moulin Rouge y también vamos a hacer un homenaje a grupos de música como Hombres G, Mecano, Queen y a Tina Turner, que es la pieza con la que terminamos la función. En 6 años no hemos repetido ni una pieza y eso es un logro. Las canciones están adaptadas al español y a nuestra historia”, ha detallado el director de ‘Corazón salvaje’.

Este año colabora en este espectáculo la Asociación de Familias Adoptantes y de Acogimiento de La Rioja (AFAAR). “Comparte valores con la temática desarrollada en la historia, y buscan segundas oportunidades de vida para tantos y tantos niños y niñas que lo necesitan, y a la que queremos homenajear y dar voz con este espectáculo”, según Galán.

La entrada para asistir a esta obra musical es gratuita. Las invitaciones están disponibles en la taquilla del teatro Ideal.

 

Concierto Combos de rock

Los alumnos del taller del rock de la Escuela Municipal de Música y Artes Escénicas ‘Maestro Arroyo’ ofrecerán un concierto el jueves, 13 de junio, en el quiosco del paseo del Mercadal a partir de las 19:00 horas.

Actuarán los alumnos de guitarra eléctrica, bajo eléctrico y batería y voz.

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11 de junio de 2024

La Casa de los Curas expone los dibujos premiados del concurso sobre el medioambiente hasta el 14 de junio

Educación
  • La muestra se inaugura el 31 de mayo a las 19:00 horas

Los 73 dibujos seleccionados del concurso escolar sobre el medioambiente se expondrán en la sala de la Casa de los Curas del 31 de mayo al 14 de junio.

El viernes, 31 de mayo, a las 19:00 horas se inaugurará esta muestra organizada por el Ayuntamiento de Calahorra para celebrar el Día del Medioambiente, el próximo 5 de junio, y concienciar a los escolares de la ciudad sobre la importancia de respetarlo y cuidarlo para lograr un desarrollo sostenible.

En el concurso han participado alumnos de 4º, 5º y 6º de Educación Primaria de todos los colegios de Calahorra, así como los usuarios del Centro Áncora.

Los dibujos expuestos abordan diferentes temas relacionados con el medioambiente como el cambio climático, la biodiversidad, el ecologismo, la energía renovable, el reciclaje y la protección del medioambiente.

Los 73 artistas ganadores han recibido de premio, cada uno, 3 entradas (1 infantil y 2 de adulto) para visitar el parque ‘Tierra Rapaz’ el 1 ó 2 de junio con motivo de la celebración del espectáculo ‘Águilas de Roma’ de naturaleza e historia.

En total, el Ayuntamiento de Calahorra ha entregado 237 entradas a los centros educativos y a Áncora.

La exposición podrá visitarse de lunes a viernes, de 8:30 a 14:30 horas; de jueves a sábado, de 18 a 20 horas; y los domingos y festivos de 12 a 14 horas.

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30 de mayo de 2024

Abierto el plazo para solicitar las ayudas para adquisición de material escolar para el curso 2024-2025

Educación
  • Las solicitudes pueden tramitarse en la OAC y a través de la sede electrónica municipal
  • El Ayuntamiento de Calahorra ha incrementado la partida presupuestaria de 90.000 a 115.000 euros para este año

Hasta el 30 de junio podrán presentarse las solicitudes para optar a las ayudas para la adquisición de material escolar y didáctico, que cada año concede el Ayuntamiento de Calahorra.

Las solicitudes pueden realizarse presencialmente en la Oficina de Atención al Ciudadano (OAC), planta baja del Ayuntamiento de Calahorra de lunes a viernes de 8:00 a 14:30 horas, o telemáticamente en la sede electrónica del Ayuntamiento de Calahorra (www.calahorra.es).

Las cuantías de las ayudas son: 100 euros para los cursos de Educación Infantil, Educación Especial y primero y segundo de Educación Primaria; 60 euros para los cursos de 3º a 6º de Educación Primaria; y 30 euros para Educación Infantil (de 0 a 3 años).

Para optar a estas ayudas toda la unidad familiar tiene que estar empadronada en Calahorra a la fecha de la finalización del plazo de presentación de solicitudes y el alumno o los alumnos estar escolarizados en los centros educativos de la ciudad en el curso para que el que se solicita la ayuda.

Asimismo, los solicitantes no serán deudores de la Hacienda municipal, la Agencia Tributaria o de la Seguridad Social a fecha de la aprobación de la adjudicación provisional y deberán aportar toda la documentación que requiere la convocatoria.

Otro de los requisitos exigido en la convocatoria a los beneficiarios de estas ayudas es que la renta anual de la unidad familiar no exceda de los siguientes umbrales máximos:

-18.000 euros, familias de 2 miembros.

-26.000 euros, familias de 3 integrantes.

-34.000 euros, familias de 4 miembros.

-42.000 euros, familias de 5 miembros.

-50.000 euros, familias de 6 miembros.

-A partir del sexto miembro se añadirán 2.000 euros por cada nuevo miembro.

Para el próximo curso escolar el Ayuntamiento de Calahorra ha reservado una partida presupuestaria de 115.000 euros para ayudas económicas destinadas a la adquisición de material escolar y didáctico. Un 27,8% más que en 2023.

La partida presupuestaria ha pasado de 90.000 a 115.000 euros.

Este aumento es una de las coincidencias del equipo de gobierno municipal y del grupo municipal de Izquierda Unida, recogida en el pacto para la aprobación del presupuesto municipal de 2024.

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10 de abril de 2024

Estudiantes de Calahorra resuelven el misterio de una momia egipcia con investigadores del CSIC

CulturaEducación
  • El taller ‘La viajera del tiempo’ se desarrolla el 8 de abril en los colegios Santa Teresa y San Agustín
  • Personal investigador del Instituto de Ciencia de Materiales de Aragón (CSIC-UZ) enseña a los alumnos métodos de conservación y de restauración
  • Calahorra acoge esta actividad dentro del proyecto de divulgación Ciudad Ciencia, impulsado por el CSIC en colaboración con 60 municipios

El hallazgo de un sorprendente objeto marca el inicio de ‘La viajera del tiempo’, un taller para descubrir la importancia del patrimonio, su protección y conservación. 125 estudiantes calagurritanos resolverán los misterios ocultos de la pieza con forma de gato con ayuda del personal investigador del Instituto de Ciencia de Materiales de Aragón (CSIC-UZ).

Concretamente, los alumnos de 2º de la ESO de colegio Santa Teresa y de 6º de Educación Primaria del colegio San Agustín son los descubridores de este misterio.

Por la mañana el taller se ha impartido en el colegio Santa Teresa y por la tarde, a las 15 y a las 16 horas, se llevará a cabo en el colegio San Agustín. En total, se desarrollarán 4 sesiones.

A lo largo de la actividad, los escolares comprobarán mediante pruebas y documentación que la pieza encontrada es una momia egipcia. Alumnos e investigadores trabajarán juntos para elaborar el diagnóstico y elegir entre varios tratamientos para la mejor conservación y restauración del objeto.

Para ello, abordarán el arte y la historia de la pieza, centrada en las momias egipcias de animales y su proceso de momificación, así como mitos egipcios, su iconografía y materiales y técnicas artísticas empleadas. También aplicarán distintas tecnologías utilizadas en este ámbito, como el análisis de Rayos X para visualizar el interior de la pieza sin realizar un desvendado o la fluorescencia de rayos ultravioleta para identificar materiales orgánicos.

En definitiva, “el taller pretende mostrar la conservación del patrimonio desde un punto de vista científico y demostrar que la aplicación de la ciencia puede tener un impacto real e importante en un tema relevante para la sociedad como son las ciencias patrimoniales”, explica Scott G. Mitchell, investigador del CSIC en el Instituto de Ciencia de Materiales de Aragón.

Más información sobre las actividades de Ciudad Ciencia en Calahorra en www.ciudadciencia.es

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8 de abril de 2024

La Escuela Infantil Municipal “Santos Mártires” abre su plazo de inscripción del 15 al 30 de abril

Educación
  • Oferta 44 plazas para el próximo curso escolar 2024-2025
  • Las inscripciones se realizarán en la OAC previa reserva de la cita

El 15 de abril se abre el periodo para inscribirse en la Escuela Infantil Municipal “Santos Mártires”, que permanecerá abierto hasta el 30 de abril.

El Ayuntamiento de Calahorra oferta un total de 44 plazas para menores de 0 a 3 años para el curso escolar 2024-2025. De 0 a 1 años hay libres 18 plazas, de 1 a 2 años hay disponibles 18 vacantes y de 2 a 3 años quedan vacantes 8 plazas.

Se reservan seis plazas para menores con discapacidad reconocida superior al 33% y para menores objeto de tutela de la Comunidad Autónoma, que si no se cubren pasan a disposición de los solicitantes de plazas ordinarias.

La inscripción se formalizará presencialmente en la Oficina de Atención al Ciudadano (OAC), de lunes a viernes, de 8 a 14:30 horas. Para ello, será necesario reservar cita previa, llamando al número de teléfono 941 10 50 50, o telemáticamente en la sede electrónica municipal ( www.calahorra.es)

Para inscribirse en la Escuela Infantil será requisito imprescindible que toda la unidad familiar esté empadronada en un municipio de La Rioja.

Junto a la solicitud de inscripción deberá presentarse obligatoriamente el DNI, NIE o pasaporte, el libro de familia y la documentación acreditativa de la situación familiar.

Además, si se desea participar en el proceso de baremación también podrá adjuntarse la declaración de la renta del ejercicio 2022; el volante de empadronamiento si viven en otro municipio riojano distinto a Calahorra; las nóminas, el certificado de empresa en el caso de trabajador por cuenta ajena o el certificado de estar dado de alta en la Seguridad Social en el caso de autónomos; el título acreditativo de familia numerosa; y la valoración o dictamen en el caso de discapacidad del padre, madre, tutor y/o el menor.

La lista provisional de admitidos se publicará el 10 de mayo en la Escuela Infantil Municipal, en el Ayuntamiento, en el Centro municipal de Servicios Sociales  y en la página web municipal (www.calahorra.es).

Del 11 al 15 de mayo se abrirá un periodo de reclamaciones y el 24 de mayo se dará a conocer la lista definitiva en los mismos lugares que la provisional.

El plazo de matrícula comenzará en la OAC el 12 de junio y finalizará el 24 de junio.

La Escuela Infantil Municipal “Santos Mártires” cuenta con tres aulas para cada ciclo, comedor, salón de usos múltiples, sala para la siesta, aula para audiovisuales y un gran patio exterior.

Jornada de puertas abiertas

Los días 8, 9 y 10 de abril la Escuela Infantil Municipal abre sus puertas para que las familias conozcan sus instalaciones.

El centro educativo infantil ha organizado unas jornadas de puertas abiertas a partir de las 17:15 horas.

Las visitas son el 8 de abril para los nacidos/as en 2024, el 9 de abril para los nacidos/as en 2023 y el 10 de abril para los nacidos/as en 2022.

Las familias que quieran asistir a estas jornadas pueden llamar a este número de teléfono 639 216 687 para concertar una visita a la Escuela Infantil Municipal.

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8 de abril de 2024

Alumnos de ESO y Bachillerato del colegio San Agustín presentan a la alcaldesa, Mónica Arceiz, las acciones que están desarrollando para frenar el cambio climático

EducaciónMedioambiente

La alcaldesa de Calahorra, Mónica Arceiz, ha recibido a un grupo de escolares de 3º y 4º de la ESO y de 1º de Bachillerato del colegio San Agustín, que le han presentado las distintas acciones que están llevando a cabo en todas las etapas escolares y de forma interdisciplinar en el proyecto Agustinos X el Clima con la finalidad de frenar el cambio climático de una manera eficiente, coordinada y alineada con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).

Entre todas las iniciativas destacan la creación de un muro vivo o jardín vertical dentro del patio del centro educativo y la investigación sobre la obtención de energía bio-fotovoltaica como respuesta innovadora y sostenible a los combustibles fósiles. Este último trabajo lo presentarán  al VI Certamen Tecnológico Nacional EFIGY de la Fundación Naturgy.

Para la realización del muro vivo han solicitado colaboración al Ayuntamiento de Calahorra. “Nos gustaría contar con vuestra ayuda en asesoramiento técnico, en la selección de la plantas más adecuadas para el clima y la zona y en la participación de programas educativos que complementen este proyecto”, ha explicado la profesora del Biología del colegio San Agustín, Ángeles Ríos.

Mónica Arceiz les ha felicitado por estas iniciativas y les ha animado a que concluyan el muro vivo para el mes de abril y pueda visitarse en la próxima edición de las Jornadas Gastronómicas de la Verdura.

“Me entusiasma ver a los jóvenes de la ciudad tan concienciados con este problema que nos afecta a todos y me enorgullece que estén tan  comprometidos con este tema. Es tarea de todos frenar el cambio climático, así que encantados de colaborar con vosotros”.

Con el acondicionamiento del muro vivo, el colegio San Agustín quiere “mejorar la calidad del aire, crear un entorno escolar más fresco y saludable, promover la educación ambiental, fomentar la biodiversidad local, embellecer el entorno escolar, y fortalecer la participación comunitaria en un esfuerzo conjunto hacia la sostenibilidad y el bienestar de nuestra comunidad educativa”, según Ríos.

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19 de enero de 2024

La alcaldesa de Calahorra, Mónica Arceiz, felicita a los alumnos del colegio Santa Teresa de Jesús ganadores del Premio Inclusión de la Red Española de Aprendizaje-Servicio

InclusiónEducación

La alcaldesa de Calahorra, Mónica Arceiz, ha recibido, esta mañana, a una representación de los alumnos del colegio Santa Teresa de Jesús que han trabajado en el proyecto “Calahorra de todos y para todos”, premiado por la Red Española de Aprendizaje-Servicio.

Concretamente, han obtenido el “Premio Inclusión”. El jurado “ha quedado entusiasmado por la calidad educativa e impacto social y comunitario”, según ha informado el propio colegio.

Mónica Arceiz ha felicitado a todos estos escolares “por el premio ganado” y “por el magnífico trabajo que han hecho y que ha convertido a Calahorra en una ciudad más inclusiva y mejor para todos”.

Asimismo, les ha solicitado que sigan colaborando con el Ayuntamiento de Calahorra para que diseñen más pictogramas para nuevos edificios municipales como el Centro cultural “Deán Palacios”, la casa de los Curas y la Casa Carramiñana, entre otros, para que Calahorra sea una ciudad cognitivamente accesible.

El proyecto ganador han consistido en la creación y distribución de pictogramas y tableros de comunicación con QRs y audios en diferentes idiomas para facilitar la comunicación de todas las personas que viven en su entorno, aprendiendo a utilizar recursos digitales, a organizarse y mejorar sus habilidades sociales y competencias en comunicación lingüística y plurilingüe.

Estos pictogramas están colocados en el interior de tres edificios municipales como el Ayuntamiento y el Centro Joven Municipal y setenta comercios locales.

El próximo 15 de diciembre recibirán este premio en Valladolid durante el XVI Encuentro Estatal 2023.

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30 de noviembre de 2023

La concejala de Educación, Isabel Sáenz, recibe a los alumnos alemanes que están en Calahorra de intercambio con escolares del IES Valle del Cidacos

Educación

En el salón de plenos del Ayuntamiento de Calahorra la concejala de Educación, Isabel Sáenz, ha recibido  a los doce alumnos alemanes que han venido a Calahorra para participar en un intercambio con escolares del IES Valle del Cidacos y mejorar el aprendizaje de su español.

Son jóvenes, de entre 14 y 15 años, de Berlín que vivirán unos días en nuestra ciudad para practicar su español, visitar la ciudad, conocer nuestras tradiciones y costumbres, probar la cocina riojana y hacer nuevos amigos.

A la recepción también han asistido la jefa de estudios y profesora de inglés del IES Valle del Cidacos, Beatriz Ezquerro, y dos profesoras alemanas.

A lo largo del curso el IES Valle del Cidacos organiza intercambios con alumnos ingleses y alemanes.

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8 de noviembre de 2023

“El mundo necesita un giro”, nueva campaña de concienciación sobre residuos y reciclaje para alumnos de 5º y 6º de Primaria

EducaciónMedioambiente

El director general de Calidad Ambiental, Cambio Climático y Agua del Gobierno de La Rioja y presidente del Consorcio, José María Infante; la concejala de Educación Isabel Sáenz; el concejal de Limpieza, David Antoñanzas; y el gerente de zona de Ecoembes, Jorge Serrano, han presentado hoy en el C.E.I.P. Quintiliano la campaña “El mundo necesita un giro”.

El Consorcio de Aguas y Residuos de La Rioja, en colaboración con la Consejería de Agricultura, Ganadería, Mundo Rural y Medio Ambiente del Gobierno de La Rioja y Ecoembes, van a llevar a cabo, durante los meses de octubre y noviembre de este año, una campaña de concienciación sobre la economía circular y la recogida selectiva y el reciclaje de envases ligeros de origen doméstico en los colegios de nuestra Comunidad.

Esta iniciativa está dirigida a los alumnos que cursan 5º y 6º de Educación Primaria de los centros educativos de todas las localidades de La Rioja, excepto Logroño. Recorrerá en total  53 centros educativos riojanos para trasmitir el mensaje global de la importancia del cuidado del medio ambiente a través de la recogida selectiva y el reciclaje de nuestros residuos. Se trabajará de modo directo con más de 3.000 escolares impartiendo 144 actividades educativas.

José María Infante ha incidido en la importancia de promover desde los primeros ciclos educativos los conocimientos, habilidades y actitudes propias de la economía circular. “Uno de los eslabones de la economía circular es la recogida selectiva para poder recuperar materiales y materias primas secundarias”, ha indicado.

En este sentido, Infante ha resaltado que “en La Rioja recogemos selectivamente un 20% de los residuos municipales, unas 23.000 toneladas, este porcentaje los tenemos que subir al 50% en 2035 para cumplir con los objetivos dentro del marco europeo”.  Por ello, “la sensibilización y concienciación de los más pequeños es una inversión segura para lograr unos objetivos a medio y largo plazo”, ha señalado.

La actividad, de una hora de duración y desarrollada de forma dinámica, comienza con una breve introducción en la que se explica a los escolares la necesidad de gestionar adecuadamente nuestros residuos. A continuación, se desarrollan diferentes juegos que explican los potenciales efectos negativos de los residuos en el medio y las diferencias entre la economía lineal y la circular, destacando el imprescindible papel del reciclaje.

El eje central de la actividad será un divertido juego en el que, utilizando cajas que simulan contenedores, los alumnos deberán depositar una serie de residuos intentando acertar el contenedor correcto para cada uno de ellos. Gracias a los “reci-puntos” recibidos por cada acierto, conocerán los beneficios ambientales de reciclar esos residuos.

Cuando todos los residuos estén correctamente clasificados, se girarán las cajas y se extraerán del fondo diferentes objetos reales fabricados con esos mismos residuos una vez reciclados. El objetivo es demostrar de modo práctico y palpable lo que se consigue separando los residuos en nuestras casas para reciclar.

En definitiva, esta campaña es una herramienta para afianzar la práctica del reciclaje y recordar lo imprescindible de la implicación individual, mostrando los beneficios y potenciando los conceptos de recogida selectiva y la economía circular.

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10 de octubre de 2023
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